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在行走的课堂中 学习数学知识——丽泽中学高一年级丰台花园开展数学实践课活动

来源 : 作者:丽泽中学 日期:2019年05月07日 浏览量:

数学的学习,并不局限于课堂的书本中,走出教室,会有许许多多的数学问题为你打开知识的大门。

48日,丽泽中学高一年级的同学们来到丰台花园,利用解三角形的知识来计算那些平时测量不到的建筑数据,设身处地的上了一节生动的数学课。

高一1班的同学们为了能够准确的测量数据,可是绞尽脑汁,用尽一切方法进行周密的计算大家分工明确,有测距离的有拍照的有研究的,还有记录学案的在这次活动中,大家受益匪浅

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2班的同学们选择了小组讨论的方法,大家聚在一起,集中每个人的智慧,体会小组合作的快乐。置身在公园优美的环境中,仿佛纸上的数字都活了起来,大家沉浸在数学的世界,久久不愿离开

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3)班的同学们士气高昂,一名同学负责这里,一名同学负责那里,分工明确,效率高。在观赏景色的同时,锻炼了同学们解三角形的方法。还有的同学不时的请老师帮忙进行指点,公园里到处都是同学们忙碌的身影。

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4)班的同学们则是选择了红色大桥作为测量地点。这座桥,是整个公园地标性建筑,大家在桥下商量对策,每个人都很有信心。遇到麻烦,小组帮着解决,在队友的帮助下,测量的数据渐渐开始清晰起来。

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5)班则是先选择了与老师商量,然后再在老师的指导下完成。面对测量时的麻烦,大家没有放弃,而是再接再厉,报以十二分的耐心和信心完成了任务。有了老师的帮忙,连复杂的数学计算都开始变得简单了起来,这也促进了师生的友谊。

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6)班的同学们聚在一起有说有笑,仿佛早已胸有成竹,一副信心十足的样子。测量时,大家都拿出自己的看家绝招,聚精会神的完成老师布置的学案。忙碌的同时,使用手机来协助自己,得到了较为精准的数据。

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7)班的同学们找的是座很高的建筑物,这大概是公园里最高的地方,这给测量造成了很大的困难,难度不容小觑,但是却在同学们一起开动脑筋思索的过程中,难题全部迎刃而解。大家在这个过程中增进了友谊,增长了见识。

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这次的数学实践课,不但锻炼了同学们的动手能力,也使同学们体会到了团队的力量。

供稿:高一7班 吴佳琪(同学)

供图:高一数学组

科研继教

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